... foi, como não podia de deixar de ser, repleta de atividades e novas aprendizagens.
Logo na segunda-feira e como era Dia de Reis, começamos a elaborar as coroas que iremos utilizar quando formos cantar as janeiras, pelas ruas da freguesia:
Também colorimos os famosos reis:
O Martim já fez anos no dia 1 de janeiro, mas quis vir festejar o seu aniversário connosco:
As aulas da professora Marisa continuam extraordinárias! Desta vez veio acompanhada pela D. Maria e pelo Sr. Manuel (aquele que sabe parar para escutar) e trouxeram-nos o Vira do Minho, que é uma música tradicional (muito antiga).
Aprendemos a altura dos sons. Podem ser altos, finos, agudos, como o pico de uma montanha e baixos, grossos, graves, como a base da montanha. Terminamos com a canção dos três porquinhos e com uma versão diferente do vira:
Aprendemos que existem 12 meses do ano e 4 estações do ano:
Lembram-se de termos ido levar a carta para o Pai Natal aos CTT? Pois é! Esta semana ele respondeu-nos:
Como sobraram 14 ovos, quando fizemos as bolachas de natal, decidimos utilizá-los para fazer um pão de ló. Com esta atividade aprendemos/recordamos que temos 5 sentidos (audição, olfato, visão, paladar e tato) e até fizemos um jogo em que tínhamos que utilizar o sentido do tato e do paladar para distinguir a farinha do açúcar (os dois outros ingredientes utilizados na nossa receita):
Lemos a receita, pesamos, misturámos e mexemos. Todos participamos e colaboramos uns com os outros.
O Francisco e o Rafael, foram os responsáveis para levar o bolo à cozinha para ser colocado no forno. Obrigada D. Rosa pela sua ajuda!
No final, os mais gulosos quiseram rapar a bacia.
Só não o provamos no dia em que o fizemos porque ele demorou muito a cozer. Mas, no dia seguinte fizemos a prova logo pela manhã. Estava delicioso!
Como sobraram 14 ovos, quando fizemos as bolachas de natal, decidimos utilizá-los para fazer um pão de ló. Com esta atividade aprendemos/recordamos que temos 5 sentidos (audição, olfato, visão, paladar e tato) e até fizemos um jogo em que tínhamos que utilizar o sentido do tato e do paladar para distinguir a farinha do açúcar (os dois outros ingredientes utilizados na nossa receita):
O Francisco e o Rafael, foram os responsáveis para levar o bolo à cozinha para ser colocado no forno. Obrigada D. Rosa pela sua ajuda!
No final, os mais gulosos quiseram rapar a bacia.
Só não o provamos no dia em que o fizemos porque ele demorou muito a cozer. Mas, no dia seguinte fizemos a prova logo pela manhã. Estava delicioso!
Tivemos tempo para alguns projetos individuais:
Para brincar nas nossas áreas de interesse:
Também tivemos a nossa habitual Educação Física (ginástica):
E usufruímos bastante do recreio, uma vez que estiveram uns belos dias de sol (com exceção de quinta-feira):
E usufruímos bastante do recreio, uma vez que estiveram uns belos dias de sol (com exceção de quinta-feira):
P'ra semana há mais...
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