segunda-feira, 27 de abril de 2020

11º Dia de acompanhamento à distância -3º Período

Hoje deixo-vos as seguintes propostas:

Uma música para aprenderem e cantarem para a Mãe:

E algumas ideias para fazerem um postal, bem bonito, para oferecerem à Mãe:



 





















Divirtam-se!
Fiquem bem!

Feedback das atividades em família.

E ontem foi assim!
A Laura viu a história que a educadora propôs e respondeu às questões colocadas (algumas eram um pouco difíceis!). Andou de bicicleta, fez plasticina e brincou ao "busca" com a sua cadela Bia. Para terminar pintou uma mandala, também ela bem difícil:



O Lucas terminou o seu rei e fez pintura facial do "Super Flash":
 




















O Caio andou, literalmente, a apanhar batatas!




















A Lídia, viu as leituras da telescola e muitos desenhos animados. Também andou a trepar a árvore da "aveleira" e até viu um ninho (não conseguiu chegar lá para ver se tinha ovos)!E ainda inventou um jogo de pés e mãos:
 

 


10º Dia de acompanhamento à distância - 3º Período

Como esta semana antecede um dia muito importante, o Dia da MÃE, trago-vos uma história muito carinhosa. Espero que gostem!
A proposta é, após verem a história e fazerem a exploração da história (mais dirigida para as crianças de cinco e seis anos), que também está no PowerPoint, façam o desenho da cor do beijo que mais gostam e o ofereçam à vossa Mãe.



Divirtam-se!
Fiquem bem!

Feedback das atividades em família.

"Ao educador caberá acompanhar, propor quando houver espaço para isso, manter o contacto, a memória coletiva do espaço-tempo do jardim de infância, cuidar de alimentar as relações cortadas à força pelo vírus."

E foi o que fizemos com mais duas sessões síncronas, através de videoconferência, com a presença de crianças e os seus pais:














A Laura já terminou o castelo (e ficou bem giro!); fez o jogo da memória e um bolo de amêndoa e maçã com a avó e a mamã:
 

 

Nham! Nham!





















Quem também andou na doçaria foi o Rodrigo:
 





















Até já anda de máscara! Será por causa do Coronavírus ou para não comer mais? Acho que estamos todos a precisar de máscara dentro de casa para não comermos mais! :)

Ele mostrou-nos os seus grilos. São uns verdadeiros reis do castelo:




Quem também tem tratado muito bem o seu grilo é o Lucas Caixeiro:
 




Nas suas aventuras no campo apanhou uma borboleta:
 


Passeou de bicicleta e foi matar saudades da escola e do primo, que mora em frente à escola:



E fez a experiência com a borboleta:
 


O Gonçalo está responsável por dois canteiros! Olhem como ele os trata bem:
 


A horta também não é esquecida e ele dá uma mãozinha:
 


A Valentina, fez exercício físico, mas de patins! Ela quer ser bailarina de patinagem:
 







O Bruno, resolveu os problemas propostos, respondeu ao quiz e fez o jogo da memória:


O Dinis brincou aos repórteres de televisão e fez puzzles:



O Rafael deu banho ao Pipocas e molhou-se todo! Pena não termos fotos.:) :) Deve ter sido mesmo divertido!

A Lídia, relaxou com o Teatro do Noroeste; fez pintura facial (bailarina unicórnio); e mostrou-nos os seus feijoeiros. Parecem mesmo mágicos!
 

Os feijões da Matilde também estão no bom caminho:
 

À Íris saiu mais um dentinho:




Estas fotos fazem-me lembrar alguém quando tinha a mesma idade da Íris. Vejam se adivinham quem é?













Termino a agradecer a duas fadas que, no fim-de-semana, animaram a educadora: